Les participants sont invités à rechercher dans leur mémoire un évènement/incident qui a marqué une période de leur vie (petite enfance, école maternelle, adolescence, entrée dans l’âge adulte ...) et à en faire un récit qui est écrit lors de la rencontre. Chacun lit ensuite son texte, le commente. Et puis on échange sur ces différentes expériences, à charge pour chacun d’inclure ces fragments dans un récit plus complet.
Mise à jour : Janvier 2026
]]>Il se réunit toutes les quatre à six semaines selon disponibilité des participants.
Le lieu est tournant, selon possibilités d’accueil et les facilités d’accès (transport en commun).
Les réunions ont lieu de 10h à 12h, puis il y a possibilité de repas partagé.
La première réunion a permis d’inventorier les diverses attentes de chacun, et de se mettre d’accord sur un fonctionnement. L’objet des rencontres est précisé d’une fois sur l’autre.
La deuxième a porté sur les conceptions philosophiques personnelles de la vie et de la mort. Une bibliographie a été partagée.
La troisième a permis le partage sur divers contrats d’obsèques proposés par les institutions.
Il est prévu d’aborder ultérieurement les aspects législatifs, les célébrations possibles, le deuil, etc.
La jeunesse de l’atelier ne permet pas encore de faire de bilan, mais on peut constater dès à présent une ambiance amicale très constructive et une écoute chaleureuse sur un sujet délicat, pas toujours abordable au sein des familles.
Mise à jour : Janvier 2026
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Bien sûr, avant de nous découvrir talentueux, nous avons essayé d’identifier ce qu’est un talent et quelle est son origine. Pour les uns, c’est une aptitude, une prédisposition, un savoir-faire, un désir que l’on a cultivé. Pour d’autres, c’est une capacité originale, une possibilité de se réaliser, un plaisir. Est-il acquis ou inné ? Sans doute un peu des deux, avec à l’origine un don, parfois un héritage ; mais il ne deviendra talent qu’avec le désir, le travail, le regard des autres.
Nous avons interrogé un sachant : Pierre-Michel Menger (professeur au Collège de France). Il nous dit que le talent est une interaction de multiples facteurs qui mettent en jeu notre identité biologique, nos traits psychologiques acquis, les traits de notre personnalité, nos états émotionnels... À l’aptitude doit s’ajouter la créativité, la tolérance à ‟ l’ambiguïté ”, la volonté d’apprendre. Même après mille heures d’apprentissage, un besogneux n’est pas un talentueux ! Bien sûr, le talent suppose la créativité, un processus complexe qui engage notre capacité de penser, de douter, d’associer : Véronique nous a tout expliqué.
Pour rendre cette réflexion plus concrète, nous avons fait appel à des témoignages : Michèle nous a raconté l’histoire de son talent de chanteuse lyrique, Sylvie comment elle est devenue potière, Maryvonne sa rencontre avec le taï-chi. Par ailleurs, nous avions aussi rencontré, dans son atelier à Rieux Volvestre, le talentueux potier Sylvain Meschia ; nous avons visionné la vidéo de cet artiste en train de se raconter.
Autres témoignages : plusieurs d’entre nous ont bien voulu nous montrer une facette de leurs talents et la journée s’est terminée sur un petit spectacle artistique avec, au programme, une histoire contée par Sylvie, un air de flûte joué par Nicole, ‟ les copains d’abord ” de Brassens, récité par Jean-Claude, une danse de Jacotte, un conte d’Odile, un enchaînement de taï-chi par Maryvonne, des haïkus d’Anne, un poème de Rimbaud par Danielle. Et on a conclu en se donnant la main !
Mise à jour : Janvier 2026
]]>Dans le cadre de cet atelier, le Mouvement est mis à l’honneur, et décliné selon diverses modalités. :
Tout d’abord, une mise en condition gestuelle et parfois vocale stimulant la PRÉSENCE à nous-même et la CONSCIENCE de notre corps.
Puis une préparation plus TECHNIQUE, à l’aide d’exercices issus du mime, de la danse, du théâtre, du clown…
Par la suite, nous pouvons aborder l’EXPRESSION de nos idées et de notre imaginaire en explorant divers thèmes à décliner selon deux modes : IMPROVISATION (plus immédiate) ou COMPOSITION (plus concertée), individuelles ou en petits groupes.
Enfin, place est donnée à la PRÉSENTATION devant le groupe, des trouvailles de chacun·e, pour notre plus grand plaisir, car le projet sous-jacent demeure bien notre capacité à JOUER et à RIRE, et parfois à nous ÉMOUVOIR ensemble.
L’AMBIANCE de cet atelier est le plus souvent détendue et joyeuse, notamment lors du repas partagé, où les conversations vont bon train…
Depuis plusieurs années, l’atelier se tient sur quatre journées au cours de l’année, de 10 h à 17 h, et réunit une dizaine de personnes, dans un lieu particulièrement adapté à ce genre d’activité.
De temps en temps, le groupe local de Toulouse s’offre l’occasion de réunir plusieurs ateliers autour d’une « SCÈNE OUVERTE », qui donne à voir et à entendre les talents mis en œuvre des participant·e·s devant un public chaleureux et indulgent. L’occasion de se réjouir en bonne compagnie !
Mise à jour : Janvier 2026
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